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教育部为教师减负 怎么减?有什么具体的措施?

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-12-17 01:55:02  来源:互联网  作者:易鑫商务网  浏览次数:136
核心提示:都说小孩子是最难带的。的确,随着生活水平以及教育水平的不断提高,不论是对于孩子家长还是老师要求也越来越高。作为学生的我们总会觉得老师是最容易的那一个,其实不然。近日有关于教育部为教授减负的消息也是受到了好多人的关注。 教育部为教师减负 据最新消息显示"

都说小孩子是最难带的。的确,随着生活水平以及教育水平的不断提高,不论是对于孩子家长还是老师要求也越来越高。作为学生的我们总会觉得老师是最容易的那一个,其实不然。近日有关于教育部为教授减负的消息也是受到了好多人的关注。

教育部为教师减负 怎么减?有什么具体的措施?

教育部为教师减负

据最新消息显示说;12月16日教师的负担特别是不合理的负担过重一直是舆论较为关注的一个问题。”还有相关人员表示说,给教师减负就是让老师们把更多精力放到教书育人的主业上去、放到立德树人的使命上去,这既是遵循教育规律的内在要求,更是教育事业发展的客观需要。对于中学老师负担过重的事情也是好多人都表示说非常赞同的。由于一些历史的和体制机制方面的原因,教师特别是中小学教师的额外工作负担过重,各种督查、检查、评比、考核等事项名目多、频率高,各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复、布置随意。

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教育部为教师减负

还有一些地方和部门,在落实安全稳定、扫黑除恶、创优评先等工作时,经常向学校和教师摊派任务,影响学校正常的教育教学秩序,占用教师大量时间、耗费大量精力。因此,颁布的这个减负的消息对于老师来说无疑是一个最大的好消息。具体是什么呢?,从文件中能够看出来,第一要减督查检查评比考核事项。第二,要减社会事务进校园。主要有六大类:扶贫任务、专项任务、城市创优评先任务、街道社区事务、教育宣传活动、强制摊派无关事务。

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教育部为教师减负

第三,要减报表填写工作。规范精简各类报表填写。第四,要减抽调借用中小学教师事宜。从严规范借用行为。教育部下一步将从三方面做好落实工作。第一,接地气、入人心地开展好宣传解读,发挥好中央政策聚民意暖人心的作用。第二,督促省级党委和政府发挥主导作用,根据文件精神,尽快结出具体的减负清单。第三,推动各地抓好落实,召开片区工作会,开辟网上专栏,定期通报工作进度。对于这些政策的颁布,大家怎么看呢?

 



 

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