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嘉兴女孩庆祝大会致献词 冯琳是谁个人资料照片背景资料

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-07-02 01:58:12  来源:互联网  作者:易鑫在线网  浏览次数:70
核心提示:在早上的建党100周年大会上,嘉兴女孩致献词火了,她领讲的字正腔圆,声情并茂,后面团队有力的呼应,看到这段,无数网友瞬间泪奔了,这才是青春的模样。那么嘉兴女孩庆祝大会致献词说了什么?3000人合唱神同步是怎么回事?下面小编带来介绍。嘉兴女孩庆祝大会致献词说了什么7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上。

在早上的建党100周年大会上,嘉兴女孩致献词火了,她领讲的字正腔圆,声情并茂,后面团队有力的呼应,看到这段,无数网友瞬间泪奔了,这才是青春的模样。那么嘉兴女孩庆祝大会致献词说了什么?3000人合唱神同步是怎么回事?下面小编带来介绍。

嘉兴女孩庆祝大会致献词 冯琳是谁个人资料照片背景资料

嘉兴女孩庆祝大会致献词说了什么

7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上。共青团员和少先队员代表集体致献词,共同祝福党的百年华诞!四名领诵员中,有一位嘉兴籍的姑娘。

冯琳,中国传媒大学播音与主持艺术专业的大三学生,这次能参与领诵,她觉得特别幸运。“特别巧!10年前,五年级的我就在学校组织的建党90周年庆祝活动上,参加了向党献词的朗诵表演。没想到,10年后,我竟然能站在天安门广场,在庆祝中国共产党成立100周年大会上朗诵!”

与其他一起入选的同伴相比,“科班出身”的冯琳,显然在朗诵技巧和能力上更有优势。“背下一篇800多字的朗诵稿是件很轻松的事。”

但很快,她就发现了问题,背稿虽易,但朗诵可远没有自己想象得那么轻松。

过去朗诵,自己仅依靠技巧就能“撑全场”,对朗诵稿并不用有多么深入的理解。“用那些从学校学到的技巧,依靠声音的高低、虚实、气息变化、韵律节奏,就能够传递出不同的情感变化。”但这种“技巧派”,最多只能算是读稿子,读的次数多了,自己也会产生“疲劳感”,远达不到在广场上朗诵的要求。

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为了让孩子们增加对朗诵稿的理解,朗诵稿的原作者特意来到培训基地,为大家讲解稿件的创作历程。培训老师们为孩子们安排了党史学习课、心理辅导,课余时间,则安排孩子们观看《建党伟业》、《建军大业》等电影,让孩子们通过影视作品重温光辉党史。

“我是浙江嘉兴人,从小就知道,我的家乡是革命圣地,是红船破浪启航之地,是中国共产党诞生的地方。”在中国共产党历史展览馆参观时,冯琳听着老师讲述红军长征的感人故事,看着革命将士们浴血奋战的复原场景、一幅幅珍贵的历史图片,感动得流下了眼泪。

冯琳对朗诵稿的理解已不再简单浮于纸面。

当她第一次以朗诵者的身份站在天安门广场,张开口,说出第一句献词,真挚的感情层层递进,喷薄而出。当冯琳说出“我们歌颂人民英雄的荣光,见证如他们所愿的梦想”这样的语句时,她的眼中盈满泪水,她的声音微微颤抖。

3000人合唱神同步是怎么回事

在中心表演区,3000名来自首都高校和中学的学生,用《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》等7首歌曲献礼建党百年。3000名学生大都是非专业演唱者,之所以能完美呈现,站在他们正前方的14名分指挥功不可没。

这支分指挥团队来自首都师范大学音乐学院,副院长、分指挥团队总指挥李刚教授告诉记者,自今年3月接到任务之后,学院从专业技术、气质形象、身体协调性等多方面迅速遴选学生组建团队,并开启了一场为期3个多月的集训。

在集训期间,同学们的训练和生活完全是半军事化的,每天训练时间超过10个小时。每天早上,金游子和同学们要先进行两公里的跑步训练,指挥的工作是要站着完成的,体能是一名分指挥的必备素质。他们还要持续练习臂力,端起双臂、挺直腰板儿、表情放松……10分钟、15分钟、20分钟、30分钟,臂力在酸痛中渐渐增强。“我们有时还会专门挑最热的时候练,阳光特别刺眼,但人不能闭眼。”他们的意志力也在训练中经受住了考验。

指挥的时候,手臂不能软弱无力,需要有一定的力度,尤其对于新手来说,很难掌握。绑沙袋、拍纸张、拍篮球,训练老师们用上各种招儿,让新手同学找感觉、练力度。

为了确保动作整齐划一,老师还在训练场地上拉起了两根长绳,让同学们在两根绳子间挥拍,以此保证分指挥们的动作幅度完全一致。

“我们大概算了算,训练的时候,两只胳膊一天至少要挥两万次。”不断的练习,让金游子和同学们练就了肌肉记忆,现在只要一听见歌曲响起,金游子的两只胳膊就会条件反射似地往上抬,跟着节奏打拍子。

李刚说,由于有很多合唱队员不是音乐专业学生,他们在唱歌时并不会自觉看指挥。所以,在训练过程中,分指挥不仅要训练自己的“吸引力”,还需要经常与合唱队员们一起训练,提升默契程度。

“我们跟合唱队员是面对面的关系,每一个口型、表情、眼神都会传递到他们那里。”金游子说,学生们会站很多排,分指挥的眼神要有凝聚力和穿透力,尽可能吸引所有人的目光,让他们看指挥的动作和口型。训练的时候,老师会准备一张白纸,上面印着一个黑色的圆点,金游子和同学们要反复练习“用眼神盯穿黑点”的感觉。

在训练的过程中,3000名合唱队员被划分为几个片区,分指挥们要定期到这些片区与同学们合练。金游子负责片区的同学们都不是音乐专业院校的学生,一开始,大家都不习惯看指挥,经常“溜号儿”。金游子就利用休息的时间跟同学们聊天交流。培养了感情,练起来就顺手多了,金游子所指挥片区合唱队员们的专注度和表情都出类拔萃。

“我们在每次合练之后我们都会分组讨论,讨论每一首歌的处理细节,既调动大家的情绪又能把调动起来的情绪统一。”金游子说。

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