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培养贯穿终生的锻炼习惯

   日期:2021-02-20     来源:互联网    作者:易鑫在线网    浏览:102    
核心提示:一名法国体育老师正在带领小学生上体操课。法国国民教育和青年部供图 在美国华盛顿爱思德中学,两名学生正在学习棒球。美国华盛顿爱思德中学供图 一名斯洛文尼亚小学生正在学习游泳。资料图片 在美国威斯康星州,学生正在进行篮球比赛

一名法国体育老师正在带领小学生上体操课。法国国民教育和青年部供图

在美国华盛顿爱思德中学,两名学生正在学习棒球。美国华盛顿爱思德中学供图

一名斯洛文尼亚小学生正在学习游泳。资料图片

在美国威斯康星州,学生正在进行篮球比赛。美国威斯康星州白鱼湾高中供图

斯洛文尼亚

体育课的重要程度不亚于文化学科

本报驻意大利记者韩硕

斯洛文尼亚首都卢布尔雅那的冬季,即使艳阳高照,白天气温也在零摄氏度以下。在萨瓦河畔的冰场,一群十几岁的青少年对刺骨的寒意毫不畏惧,正在全速竞逐,脚下的冰刀在冰面上划出一道道美丽的白色花纹。这群孩子当中,一些人的“冰龄”已有10年之久。

斯洛文尼亚民众热爱运动。据统计,约有50%—60%的民众每天进行专业训练或常规锻炼。这与该国对中小学体育教育的重视和引导有密切关系。

根据规定,斯洛文尼亚的中小学体育教师必须在大学专攻体育教育、大众体育、竞技体育等专业。此外,他们还须定期接受教育部门的工作评估和在职培训。“体育课是全国中小学生的必修课,重要程度不亚于文化学科。”在卢布尔雅那工作的中学老师佐拉说道,“我们认为,从长远来看,体育教育能培养身心健康、充满活力、意志力坚强的孩子,有助于他们在未来的社会生活中得到更好发展。”

斯洛文尼亚的体育教育从幼儿园阶段就开始了。1994年,该国推出“让我们来学习游泳”计划,规定各家幼儿园都应聘请专业游泳教练,从儿童2岁开始就设置游泳培训,并定期对孩子进行考核。

进入中小学阶段,斯洛文尼亚教育科学体育部规定,小学每周必须有2至3个体育课时,中学体育课时则为每周1至3个。根据不同年龄层学生的特点,中小学体育课采取循序渐进的教学原则。以冰上运动为例,在小学,孩子们通常先学习如何平稳地滑行;进入中学阶段,学生开始接触花样滑冰、冰球等进阶课程。

 
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