广西大学新闻中心官网近日刊文介绍，近年来，学校创新理念，锐意改革，不断加强研究生学业管理，学业预警与分流淘汰工作成效初显。
2020年，学校全面修订包括《广西大学研究生学位工作管理办法（2020年修订）》《广西大学研究生培养工作规定（2020年修订）》等在内的学位与研究生教育8大文件体系，通过调整学制及学习年限、构建分层分类培养目标及培养方案，加强培养过程质量审核，建立研究生的学分审核、中期考核、结题考核、学位申请审核等四个审核环节，开展学业预警与分流淘汰，以确保研究生达到预期培养目标，提升研究生学位授予质量与人才培养质量。自2020年3月至今，学校约8%的递交学位论文送审的研究生未能通过论文专家双盲评议。约200位研究生对专家评议意见质疑进行学位申诉，经学院受理并提交到学校学位评定委员会审议的有20多起，最终均以学位论文质量不高，存在评议专家评议意见所述的各类质量问题，申诉被驳回。绝大多数未通过第一次学位申请审核的研究生经认真修改完善论文，最终通过第二次学位申请审核，被授予学位。2020年至今，全校有138名研究生两次申请均未能通过学位申请审核而不再具有学位申请资格。
在严把质量关的同时，学校也加强导师管理，共44名导师因指导多人次未通过学位申请审核的（或个别研究生学位论文抽查被界定为“问题论文”），被先后暂停2020年或2021年招生资格。